Tuesday 19th May

Thursday 14 May 2020 04:28

Good Morning Year Three!

Registration link here

This weeks live lessons are;

Resources for Today

Laptop/chromebook or iPad to access google drive
Notepad/pen and paper
Reading book
Y3 EL BLOG - click here

Reading for Pleasure: Spend the first 15 minutes of your day enjoying your reading book!

Maths: Can I find fractions of amounts?

Read the Pezzetino story using the attached link up until p15.

Link: https://www.slideshare.net/pmoeai/pezzetino-true-colors-revised-with-text-and-pictures-9379194

What do you notice about the animals?

Challenge: Find the fractions of each colour block in each animal.

Can you use your own building blocks to create a mythical animal.Now find the fraction of each colour block you have used.

Extra Challenge: To find equivalent fractions using fraction walls. Use one they made last week or use this link for an online one.

https://toytheater.com/fraction-strips/#

EL here EL answers here

Guided Reading- Live Lesson @ 9am

Can I read with expression?

Take a break!

PE: Can I change Direction quickly?

The link provided contains both the warm up and the main activity today. Make sure you read all the instructions carefully.

Open in Google Docs »

Extra Challenges:

If you're not able to do the learning for today then please follow this link for a alternative.

https://safeyoutube.net/w/wqGE

If you’re looking for more activities to try go to the Primary PE Blog and have a go at our weekly challenge

https://patana.fireflycloud.asia/physical-education-1/primary-pe-blog

Or you could go to the Virtual Home Learning section where you’ll finds lots of different activities which will keep you active

https://patana.fireflycloud.asia/physical-education-1/virtual-home-learning

MFL

EAL; click here

EAL— Green Team—LIVE Lesson in Microsoft Teams with Miss Jenene @ 11am.

EAL—Purple Team—RTF in your EAL Book Creator: https://app.bookcreator.com/books

German; click here

Classes 3F & 3M: Today you will go back to MANDARIN. Please follow instructions there.

Classes 3D & 3K only: Welcome to GERMAN

Guten Morgen Klasse 3D und 3K

LI: Can I introduce myself in German?

Please go to Padlet , follow instructions and do activities 1 to 4

French; click here

Classes 3A & 3J : Today you will go to SPANISH. Please follow instructions there.

Classes 3H & 3S only: Welcome to French !

Please watch this video and follow instructions:

https://youtu.be/tt1b0YI-WHI

Mandarin; click here

3F and 3M Welcome back to Mandarin

Watch this video:

https://www.youtube.com/watch?v=m1LWu81kWqE

Sing along this song: https://www.youtube.com/watch?v=m_rDIzj6DRE

Complete the wordsearch sheet

https://drive.google.com/file/d/1GBVLhyfQ0zIvzqxSylWaLDaFISIN93WD/view?usp=sharing

Spanish; click here

Classes 3D & 3K: Today you will go to GERMAN. Please follow instructions there.

Classes 3A & 3J only: Welcome to SPANISH!

UNIT: Spanish-Speaking Countries

LI Can I locate and name Spanish-Speaking Countries?

1- Watch this video here.

Click on this link to find the assignment for today.

Thai; click here

LI: Can I answer questions from the text?

ฉันสามารถตอบคำถามจากเรื่องที่อ่านได้ วันนี้ เราจะทบทวนบทเรียนเมื่อครั้งก่อน และให้นักเรียนเลือกทำงาน Challenge ที่นักเรียนยังไม่ได้ทำส่งคุณครู Step 1. อ่านเรื่อง เปียกปูนจอมป่วน แล้วทบทวนพูดคุยกับผู้ใหญ่เกี่ยวกับความหมายของคำศัพท์ยาก และเล่าเรื่องซ้ำโดยใช้ภาษาของตนเอง Read เปียกปูนจอมป่วน, talk about some difficult words and retell the events. link: เนื้อเรื่อง เปียกปูนจอมป่วน https://docs.google.com/document/d/1DsqbmbZOs3CUWbrW6WHa2eopD3MMdVLvjAeeDq6TdQ8/edit?usp=sharing

Step 2. ดูวิดีโอคลิป เรื่องวันๆซีซ่าร์ทำอะไร Watch a video clip. link:วันๆ ซีซ่าร์ทำอะไร https://www.youtube.com/watch?v=Q5agh_tOfsg

แล้วพูดคุยกับผู้ใหญ่ สรุปเรื่องสิ่งมีชีวิตสามารถทำอะไรได้บ้าง Then talk to adults to explain what living tthings can do.

Step 3. เลือกงานที่นักเรียนยังไม่ได้ทำเมื่อสัปดาห์ก่อนจาก link ข้างล่างนี้แล้ว download เพื่อ print out ใบงานนั้น มาเขียนตอบคำถาม หรือเขียนงานในกระดาษหรือสมุด Work on the challenge that was not completed from the previous week.

Challenge 1

https://drive.google.com/file/d/1A44BasNvAb_E64ThR7OGja4Xt2isiXgi/view?usp=sharing

Challenge 2

เปรียบเทียบเปียกปูนตอนเด็กกับตอนโต.docx

Challenge 3

https://drive.google.com/file/d/1c0ttmT2FfeBUDmfe6SCvO7yIjM-WbeDl/view?usp=sharing

Step 4. ส่งคำตอบโดย share ทาง Google docs. ให้ครูไทยของนักเรียน

Lunch

ICT: Can I use a spreadsheet?

This week Y3 will use the Explore and Chart tools in Google Sheets to visualise data and create a number of charts from it.

Assignment shared by Google Classroom.

Page link - https://patana.fireflycloud.asia/ict/year-3-ict/y3---its-elemental---using-data/5---how-do-we-visualise-data

Storytime

Due to potential copyright issues please do not download or share the story- thank you!

ECAs

Please click here for ECAs

Comments

this is fun!

Posted by Tsz Kiu {Kate} Leung, 19/05/2020 at 07:52
its super fun!!!!!!!!!!!!!

Posted by Jinrong {Casper} Yang, 19/05/2020 at 08:00
very funnnnnnnnn!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

Posted by DB:Cloud:DB:iSAMSstu:14517, 19/05/2020 at 08:12