Register
Remember to register on the chat function on MS Teams between 7:40 - 8:00 am.
Good Morning!
Wake Up Song!
This week in Foundation Stage, we are...
Little Monsters -Imaginative Storytelling
As the mouse travels through the deep, dark wood looking for tasty acorns, he happens upon a fox:
ขณะที่เจ้าหนูกำลังเดินผ่านป่าที่ลึกและมืด เจ้าหนูกำลังมองหาลูกโอ๊กที่แสนอร่อยอยู่นั้น ขณะนั้นเองเขาก็ได้เผชิญหน้ากับสุนัขจิ้งจอก เด็กๆสามารถดูได้จากยูทูปลิ้งค์นี้นะคะ
Today you might like to have a go re-telling the next part of the story - where the mouse meets the fox. You could pretend to be one of the characters and encourage someone at home to join you. What voices might you use for each character? Will your character stand tall and high or small and low to the ground?
วันนี้เด็กๆ อาจจะอยากเล่านิทานอีกครั้งในแบบใหม่ ในนิทานส่วนที่ หนูได้เจอกับสุนัขจิ้งจอก เด็กๆสามารถสมมติเป็นหนึ่งในตัวละครในนิทาน และ ให้สมาชิกที่บ้านของเด็กๆเข้าร่วมในการเล่านิทานกับเด็กๆ โดยเด็กๆลองคิดดูสิค่ะว่า เด็กๆ จะทำเสียงของตัวละครแต่ละตัวอย่างไร ตัวละครที่เด็กๆจะเป็นนั้น จะมีลักษณะที่ยืนอยู่ ตัวโต และสูงหรือเป็นมีลักษณะตัวเล็กและ ราบไปกับพื้นค่ะ
Ms Elizabeth chose to make paper puppets to retell the meeting of mouse and fox:
Maybe you would like to do some foxy cooking? (Page 32)
วิธีทำในการทำอาหารเกี่ยวกับสุนัขจิ้งจอกสามารถดูได้ข้างล่างนะคะ
Or, become a fox yourself:
การแต่งกายแบบสุนัขจิ้งจอกอยู่ตามรูปข้างล่างนะคะ
Design or build an underground house, just like the fox's?
ตัวอย่างการออกแบบหรือสร้างบ้านใต้ดินเหมือนสุนัขจิ้งจอกสามารถดูได้จากข้างล่างนะคะ
Or, maybe you would like to find out more about foxes?
การเรียนรู้เกี่ยวกับสุนัขจิ้งจอกตัวเป็นๆดูได้จากลิ้งค์นี้นะคะ
How will you decide to explore the story further today?
Can you share your learning with your class teacher via ILD?
Characteristics of Effective Learning
Physical Development
Ping Pong Ball Cup Challenge
Are you ready to play a racing game today? All you need is a basket and some toys. Crawl like a bear and collect one toy at a time. Race back in a zigzag pattern, and place the toy in the basket. How fast can you complete the race? Have fun!
วันนี้เด็กๆพร้อมที่จะเล่นเกมแข่งรถแล้วหรือยัง สิ่งที่ต้องเตรียมคือตะกร้าและของเล่นหลายๆชิ้น
เริ่มจากคลานเหมือนหมีและรวบรวมของเล่นทีละชิ้น วนกลับมาแบบซิกแซกแล้ววางของเล่นลงในตะกร้า เด็กๆสามารถทำได้เร็วแค่ไหน ขอให้สนุกกับเกมส์นี้นะคะ
Maths
Shape Stick Challenge
Using only 12 sticks (or pencils/chopsticks etc), what different shapes can you make? Can you make one very large shape? Or lots of smaller shapes? Are there any shapes that you can’t make with your sticks? If you only made triangles, how many could you make? What about squares? Could you use your sticks to make a picture? Get talking and get playing and have fun! Don’t forget to share some pictures of what you have done. Your teachers would love to see what you’ve been up to.
Story Time
Our stories are all monster themed to continue to support your child to generate new ideas.
Page 1 stories are in English and page 2 stories are in Thai.
Have a great day!