FS2 Continuing Student Learning Thursday 24th June 2021

Wednesday 23 Jun 2021 08:21

Register

Remember to register on the chat function on MS Teams between 7:40 - 8:00 am.

Well-being Calls

You should have received email communication from your class teacher regarding your wellbeing calls this morning. Please re-familiarise yourself with the reminders below:

Reminders

Your class teachers are all really excited about seeing you this morning on Microsoft Teams.

Don't forget, that during our wellbeing calls:

we make sure a grown up is always nearby
we are fully dressed
we don't eat whilst on a call
we wait for our class teacher to start the call

คุณครูประจำชั้นของเด็กๆ ตื่นเต้นกันมากเลยค่ะ ที่จะได้เจอเด็กๆ ผ่าน Microsoft Teams

อย่าลืมนะคะ ในระหว่างที่เราคุยกัน

ต้องมีผู้ใหญ่อยู่ใกล้ๆเด็กๆ ตลอดเวลา
แต่งตัวให้เรียบร้อย
ไม่รับประทานอาหารในขณะที่วีดีโอคุยกันอยู่
คุณครูประจำชั้นจะเป็นผู้เริ่มโทรหาเด็กทำนั้นค่ะ ให้รอจนกว่าคุณครูจะโทรไปค่ะ

Wake Up Song!

This week in Foundation Stage, we are...

Today we are going to share what we are good at and what we are excited to learn as we grow up! Everyone is good at something. What are you good at? You could add a video or a photograph of you doing something that you are good at to your ‘All About Me’ project.

วันนี้เราจะมาแชร์สิ่งที่เด็กๆถนัดหรือทำได้ดีและสิ่งที่ตั้งตารอที่จะเรียนรู้เมื่อเติบโตขึ้น! ทุกคนมีสิ่งที่ทำได้ดี สิ่งนั้นคืออะไร เด็กๆสามารถเพิ่มวิดีโอหรือรูปถ่ายของเด็กตอนที่ทำสิ่งนั้นลงไปในโครงการ 'All About Me' คุณครูจะรอดูนะคะ

Listen to Ms Sarah as she shares all of the things she is good at:

English
Thai

How will you decide to develop your project further today?

Can you share your learning with your class teacher via ILD?

คุณสามารถแบ่งปันการเรียนรู้ของคุณกับครูประจำชั้นของคุณผ่านทาง ILD ได้หรือไม่?

Development Matters Assessment Indicators

Children are confident to try new activities, and say why they like some activities more than others. They will choose the resources they need for their chosen activities. They say when they do or don’t need help.
They develop their own narratives and explanations by connecting ideas.
They handle equipment and tools effectively.
They represent their own ideas, thoughts and feelings through design, role-play and stories

Characteristics of Effective Learning

Physical Development

Let's Go Skating!

Let’s go skating! Use some paper plates and turn them into skates! Skate around an obstacle course and for an extra challenge, can you move a ball with a stick around the course whilst skating? Have fun!

ไปเล่นสเก็ตกันเถอะ! วันนี้เราจะใช้จานกระดาษแทนรองเท้าสเก็ต!

เล่นสเก็ตรอบสนามที่มีสิ่งกีดขวาง เด็กๆสามารถสร้างสนามและสิ่งกีดขวางได้ตามใจชอบเลยค่ะถ้าง่ายเกินไป เด็กๆลองเพิ่มความท้าทายพิเศษโดยการใช้ไม้พาลูกบอลไปรอบสนามขณะที่เล่นสเก็ต คุณครูอยากรู้ว่าเด็กๆจะทำได้มั้ย ขอให้สนุกนะคะ

Phonics