FS2 Continuing Student Learning Thursday 29th April

Register

Remember to register on the chat function on MS Teams between 7:40 - 8:00 am.


Good Morning 

Ms Sara


Ms Emma


Ms Sarah


Ms Samira


Mr Dean


Below are some ideas for learning at home today. A reminder that you don't have to do all (or any) of these today. Maintaining a routine and a connection with school are the most important things!

Wake Up Song!


This week in Foundation Stage, we are ......

Today you have a chance to find out even more to make your exploration even deeper. Is there anything else you need to know to improve your ‘Earth Helpers’ project?

Look back at your plan to see what other sources of information you could use! Continue to improve your project and get ready to share it tomorrow!

วันนี้เด็กๆมีโอกาสได้ทบทวนและค้นหาข้อมูลให้ละเอียดมากขึ้น เด็กยังขาดหรือต้องการอะไรเพิ่มเติมอีกบ้างเพื่อปรับปรุงโครงการ "Earth Helpers"

ย้อนกลับไปดูแผนที่เคยทำไว้และดูว่ายังสามารถใช้แหล่งข้อมูลจากที่อื่นๆได้อีกบ้างมั้ย ขอให้เด็กๆปรับปรุงโครงการอย่างต่อเนื่องและพร้อมที่จะแบ่งปันให้พวกเราดูในวันพรุ่งนี้

Phases of Inquiry-Based Learning (English)

Phases of Inquiry-Based Learning (Thai)

Little Earth Helpers Phase 4

Ms Elizabeth has been saving water by washing fruits and vegetables in a bowl. But, she’s wondering what she might be able to do with the leftover washing water...

Ms Elizabeth ประหยัดน้ำด้วยการล้างผักและผลไม้ในชาม แต่เธอสงสัยว่าเธอจะเอาน้ำที่เหลือไปทำอะไรได้บ้าง

If you need some more inspiration, check out some of the Little Earth Helper investigations your friends have been doing this week:

หากเด็กๆต้องการแรงบันดาลใจเพิ่มเติมลองดูการสำรวจที่เพื่อนของคุณได้ทำในสัปดาห์นี้ตามรูปด้านล่างนี้

Share your progress on ILD. As you’ve learned, have more questions come up? What else do you want to know?

Development Matters Assessment Indicators

  • They answer ‘how’ and ‘why’ questions about their experiences and in response to stories or events.
  • PC Children talk about past and present events in their own lives and in the lives of family members.
  • They represent their own ideas, thoughts and feelings through design and technology, art, music, dance, role play and stories.

Characteristics of Effective Learning


Physical Development 

Sock Challenge

Take part in this fun sock challenge. Standing on one leg, drop the socks on the paper and then pick them back up again. How fast can you do this challenge.Try three rounds and record your fastest time. Good luck.

มาร่วมสนุกกับ sock challenge กันเถอะ ยืนขาข้างเดียว วางถุงเท้าลงบนกระดาษแล้วหยิบกลับขึ้นมาอีกครั้ง เด็กๆจะสามารถทำได้เร็วแค่ไหน ลองทำสามรอบและบันทึกเวลาที่เร็วที่สุดแล้วเอามาแชร์ให้เพื่อนๆดูกันนะคะ ขอให้ทุกคนโชคดี

Maths

Length Challenge

English

Thai


Story Time

Choose a story from our Little Earth Helper Bookshelf:

(Page 1 is stories read in English and Page 2 is stories read in Thai)



Music

Click here to play your favourite song.

Sustainable Snacks

Can you use paper to wrap your food instead of plastic?

Or try another meat free lunch...


Have a great day!