FS2 Continuing Student Learning Thursday 28th January

Register 

Remember to register on the chat function on MS Teams between 7:30 - 8:00 am.

Good Morning! 

Click on your class link to see a welcome message from your class teacher:

FS2K

FS2M

FS2H

FS2S

FS2D


Wake Up, Shake Up

Imaginative Stories

Instructions in English

What did your stick become yesterday? Was it a magic wand that cast exciting spells? Or did it become a broomstick to fly above the trees? Do you think you could find a stick for your family to use? I wonder:

Who will be using the stick? Is it a stick you can share? Who else might be able to use the stick?

What is your stick pretending to be? A paintbrush? A telephone? A baseball bat?

Where did you find the stick? Where could you take your stick? Where could you hide it to keep it safe?

How will you use your stick? How can you make it work? How can you change your stick from one special thing to another?


Your teachers had a go making a song to go with their Not a Stick play. Can they inspire you to do something similar?

Instructions in Thai

เมื่อวานนักเรียนได้ใช้กิ่งไม้ที่หาได้แสดงเป็นตัวอะไรบ้างแล้วคะ นักเรียนได้ใช้กิ่งไม้เป็นไม้กายสิทธิ์แล้วเสกเป็นตัวละครอะไรที่น่าตื่นเต้นกันบ้างคะ หรือใช้แสดงเป็นไม้กวาดแล้วบินไปเหนือต้นไม้กันบ้างยังคะ นักเรียนสามารถหากิ่งไม้สำหรับครอบครัวของนักเรียนเพื่อใช้ในการแสดงได้นะคะ คุณครูคิดว่า

1.ใครจะเป็นคนใช้กิ่งไม้กิ่งนี้คะ กิ่งไม้นี้นักเรียนสามารถแบ่งปันได้นะคะ นักเรียนคิดว่าจะมีใครอีกมั้ยคะที่จะใช้ตัวละครกิ่งไม้กิ่งนี้คะ


2. ตัวละครกิ่งไม้ของนักเรียนจะสามารถแกล้งทำเป็นตัวละครอื่นได้อีกบ้างมั้ยคะ อาจจะเป็นพู่กัน โทรศัพท์ หรือไม้ตีเบสบอลกันดีคะ


3.นักเรียนจะหากิ่งไม้ได้จากที่ไหนบ้างคะ และจะพากิ่งไม้ไปวางไว้ที่ไหนกันบ้างคะ นักเรียนจะเอากิ่งไม้ไปซ่อนกันที่ไหนดีคะเพื่อให้ปลอดภัยที่สุดค่ะ


4.นักเรียนจะใช้กิ่งไม้ที่หาได้อย่างไรดีคะ จะใช้ไปทางไหนดีคะ นักเรียนจะเปลี่ยนกิ่งไม้ที่แสดงจากสิ่งที่พิเศษแล้วให้เป็นแบบอื่นยังไงดีคะ


นักเรียนลองดูสิ่งที่คุณครูคอร่าและเพื่อนๆเปลี่ยนกิ่งไม้เป็นอะไรได้บ้างคะ

Please remember to keep sharing your lovely learning on ILD. We can’t wait to see how you’ve been playing with your sticks and your boxes. Or, you might like to try out a new imaginative story. Enjoy Billy’s Bucket, an imaginative story about a boy who can see underwater worlds in his bucket!

นักเรียนอย่าลืมแบ่งปันการเรียนรู้ที่ดีนี้ให้คุณครูดูในไอแอลดีนะคะ พวกคุณครูจะรอคอยเพื่อที่จะดูว่านักเรียนจะใช้กิ่งไม้แสดงตัวละครอะไรได้บ้างค่ะ และนักเรียนสามารถใช้กล่องเข้ามาช่วยได้นะคะ หรือนักเรียนจะลองใช้เรื่องอื่นในการจินตนาการแบบใหม่บ้างนะคะ หวังว่านักเรียนคงจะเพลิดเพลินการอ่านเรื่องถังน้ำของบิลลี่ เรื่องนี้เป็นเรื่องที่ใช้จินตนาการเกี่ยวกับเด็กผู้ชายที่สามารถมองเห็นโลกใต้น้ำในถังน้ำของเขาค่ะ

Billy's Bucket in English

Billy's Bucket in Thai


Physical Development 

Health and Self-Care

Why is sleep important? Watch the video below to see Ms Gemma explain the importance of sleep, and how not sleeping enough can make you grumpy!

ทำไมการนอนถึงมีความสำคัญ? สามารถเข้าไปดูวีดีโอด้านล่าง โดย Ms Gemma จะอธิบายถึงความสำคัญของการนอนค่ะ และการที่เรานอนไม่เพียงพอนั้น สามารถทำให้เราอารมณ์ไม่ดีได้

Watch Sci show kids for more information about the importance of sleep.

เด็กๆ สามารถเข้าไปดู Sci show kids เพิ่มเติมเพื่อเรียนรู้ถึงความสำคัญของการนอนค่ะ

Create your own bedtime routine. You can use the example of the bedtime routine picture below to create your very own one to suit your own bedtime routine. Please post this on ILD with a video of you explaining why sleep is important!

เด็กๆมาลองสร้างกิจวัตรในการนอนกันนะคะ โดยเด็กๆสามารถนำตัวอย่างรูปภาพกิจวัตรในการนอนด้านล่าง มาสร้างเป็นกิจวัตรในการนอนของตัวเองให้เหมาะสมกับกิจวัตรในการนอนของเด็กๆ โดยเด็กๆอย่าลืมนกิจวัตรในการนอนของเด็กๆ ไปโพสลงใน ILD นะคะ ร่วมกับวีดีโอที่อธิบายว่าทำไมการนอนถึงมีความสำคัญค่ะ


Maths

Shape Detectives

Instructions in English


Instructions in Thai


Story Time 

Stories Read in English

Open in Google Docs »

Stories Read in Thai

Open in Google Docs »

Don't forget to share your learning on ILD!

Development Matters Indicators

  • They develop their own narratives and explanations by connecting ideas

  • Children use what they have learnt about media in original ways, thinking about uses and purposes

  • They represent their own ideas, thoughts and feelings through design, role-play and stories

Characteristics of Effective Learning


Have a great day!


Find more like this

    Tags: No Tags

Related Posts

Previous Post Next Post

  1. FS2 Continuing Student Learning Wednesday 27th January
  2. FS2 - Continuing Student Learning Friday 29th January
FS2 Continuing Student Learning Blog

Recent Articles