Register
Remember to register on the chat function on MS Teams between 7:40 am - 8:00 am.
Well-being Calls
Your class teachers are all really excited about seeing you this morning on Microsoft Teams. This will be the last time before we start school again on Monday!
Don't forget, that during our wellbeing calls:
- we make sure a grown up is always nearby
- we are fully dressed
- we don't eat whilst on a call
- we wait for our class teacher to start the call
คุณครูประจำชั้นของเด็กๆ ตื่นเต้นกันมากเลยค่ะ ที่จะได้เจอเด็กๆ ผ่าน Microsoft Teams ในเช้านี้ พวกเราอยากฟังเรื่องราวเกี่ยวกับวันหยุดของเด็กๆค่ะ
อย่าลืมนะคะ ในระหว่างที่เราคุยกัน
• ต้องมีผู้ใหญ่อยู่ใกล้ๆเด็กๆ ตลอดเวลา
• แต่งตัวให้เรียบร้อย
• ไม่รับประทานอาหารในขณะที่วีดีโอคุยกันอยู่
• คุณครูประจำชั้นจะเป็นผู้เริ่มโทรหาเด็กทำนั้นค่ะ ให้รอจนกว่าคุณครูจะโทรไปค่ะ
Wake Up, Shake Up
Imaginative Stories
We love seeing what you’re playing at home! I wonder what you will do today? I wonder what toys and tools you will use, I wonder what ideas you will explore, I wonder if your play will have a story today? Maybe you’ll be inspired by our book Not A Stick - what will your stick become? You can use your imagination to come up with many ideas!
You may want to listen to another 'sticky story'. Miss Cora and Miss Pao read 'Stick Man' by Julia Donaldson below:
คุณครูทุกคนอยากทราบมากๆค่ะว่าเด็กๆเล่นอะไรกันบ้างที่บ้าน คุณครูสงสัยว่าเด็กๆจะทำอะไรวันนี้ จะเล่นของเล่นชิ้นไหนหรือใช้อะไรเล่น เด็กๆจะมีไอเดียอะไร จะค้นพบอะไรแปลกๆใหม่ๆมั้ย เด็กๆจะเล่นบทบทาสมมุติเป็นเรื่องอะไร หรือเด็กๆอาจจะได้รับแรงบันดาลใจจากหนังสือเรื่อง Not a Stick (ไม่ใช่แค่กิ่งไม้) กิ่งไม้ของเด็กๆจะกลายเป็นอะไรคะ เด็กๆสามารถใช้จินตนาการสร้างนิทานเรื่องใหม่ๆให้เกิดขึ้นได้นะคะ ถ้าเด็กๆอาจจะอยากฟังนิทานเรื่องเกี่ยวกับกิ่งไม้อีก ลองฟังนิทานจากมิสคอร่าและมิสเปาเรื่อง “Stick Man (มนุษย์กิ่งไม้)” โดยจูเลีย โดนัลสันได้จากข้างล่างนี้เลยค่ะ
As it’s Friday we have a suggestion for you! Why not set up your own cinema at home! Below is a link to a site where you can download the animated version of 'Stick Man'. But, you could choose to watch another movie that you have at home already.
และเพราะวันนี้เป็นวันศุกร์ คุณครูมีคำแนะนำมาฝากค่ะ ทำไมเราไม่ลองสร้างโรงหนังในบ้านดูละคะ ข้างล่างนี้คือลิงค์ที่สามารถดาวโหลดหนังสั้นเรื่อง "มนุษย์กิ่งไม้" แต่เด็กๆสามารถชมหนังเรื่องอื่นที่มีอยู่แล้วที่บ้านแทนก็ได้นะคะ
Apple iTunes: itunes.apple.com/gb/tv-season/stick-man/id1061139155
Before you open your cinema this evening… ก่อนที่เด็กๆจะเปิดโรงหนังในค่ำคืนนี้
Where will you set up your cinema?
Which room in the house would be best? Or, maybe you can even find a way to watch it in an outdoor cinema club!
Who will you invite to watch with you? - Maybe you can make some invitations to ask your favourite people to join you!
When will your cinema club start? What time will your cinema screening happen? Don’t forget to tell your guests!
What treats will you make? Maybe some popcorn? Maybe a drink too?
How will you play your movie? Maybe you will play it on your TV screen, on your laptop, ipad or even project the movie onto your wall!!
Remember the signs for question words to help you!
เด็กๆลองคิดถึงคำถามต่างๆอีกครั้ง
สถานที่ เราจะจัดโรงหนังที่ไหน
อันไหนห้องไหน ในบ้านจะเป็นที่ที่ดีที่สุดคะ หรือเด็กๆจะจัดให้โรงหนังอยู่นอกบ้านก็ได้นะคะ
ใคร จะเป็นคนที่เด็กๆเชิญมาดูหนังด้วยกันคะ บางทีเด็กๆอาจจะลองทำการ์ดเชิญให้คนที่เด็กๆรักมาชมดูหนังด้วยกัน
เมื่อไหร่ ที่หนังจะเริ่มฉาย เวลากี่โมงอย่าลืมบอกแขกของเด็กๆนะคะ
อาหารอะไรที่เด็กๆจะทำ หรือเสิร์ฟในโรงหนังคะ มีป๊อบคอร์น หรือน้ำมั้ยคะ
จะฉายหนังอย่างไรคะ อาจจะเล่นผ่านทีวีที่บ้าน จากแลปทอป ไอแพต หรือจากอุปกรณ์ฉายลงบนกำแพงบ้านเลย!
อย่าลืมใช้ภาษามือเกี่ยวกับคำถามด้วยนะคะ
We would love to see you and your family or friends enjoying your Friday night cinema club on ILD.
Music Shelf
Choose a song to listen to and see if you can join in with the words!
Simon Says
Simon says, is a great game to develop focus, mindful listening and mindful seeing.
Join in with the song:
Or, use some of these ideas:
Physical Development
Today create your own target game. Using a ball, soft toy or a bean bag, follow the important throwing steps to hit the target.
Throwing Steps:
1- Step forward
2- Point at the target
3- Throw the object at the target
You can make points for each target and place the targets at different levels. How many points can you score? Remember if it’s too easy, move further away from the target. If it’s too difficult, move closer to the target. Enjoy!
Story Time
Characteristics of Effective Learning
Have a wonderful day and we will see you on Monday!