FS2 Continuing Student Learning Thursday 10th June 2021

Register

Remember to register on the chat function on MS Teams between 7:40 - 8:00 am.

Well-being Calls

You should have received email communication from your class teacher regarding your wellbeing calls this morning. Please re-familiarize yourself with the reminders below:

Reminders

Your class teachers are all really excited about seeing you this morning on Microsoft Teams.

Don't forget, that during our wellbeing calls:

  • we make sure a grown up is always nearby
  • we are fully dressed
  • we don't eat whilst on a call
  • we wait for our class teacher to start the call

คุณครูประจำชั้นของเด็กๆ ตื่นเต้นกันมากเลยค่ะ ที่จะได้เจอเด็กๆ ผ่าน Microsoft Teams

อย่าลืมนะคะ ในระหว่างที่เราคุยกัน

  • ต้องมีผู้ใหญ่อยู่ใกล้ๆเด็กๆ ตลอดเวลา
  • แต่งตัวให้เรียบร้อย
  • ไม่รับประทานอาหารในขณะที่วีดีโอคุยกันอยู่
  • คุณครูประจำชั้นจะเป็นผู้เริ่มโทรหาเด็กทำนั้นค่ะ ให้รอจนกว่าคุณครูจะโทรไปค่ะ

Wake Up Song!

This week in Foundation Stage, we are...

Yesterday we built pathways for people to get around and we thought we could challenge you to make those roads even more exciting! Can you add tunnels, ramps or bridges to your constructions?

เมื่อวานเราสร้างทางต่างๆไปแล้ว วันนี้คุณครูอยากจะชวนเด็กๆให้ทำอะไรสนุกๆน่าตื่นเต้นเพิ่มเติมเข้าไปอีกค่ะ เด็กลองสร้างสะพาน อุโมงค์ ทางลาดเพิ่มเข้าไปดีไหมคะ

Real Life Examples:

Homemade Examples:

Here are some questions to think about when you are constructing your tunnels, ramps and bridges: 

Join Ms Emma today as she explores bridges, tunnels and ramps:

How will you decide to explore engineering further today?

Can you share your learning with your class teacher via ILD?

คุณสามารถแบ่งปันการเรียนรู้ของคุณกับครูประจำชั้นของคุณผ่านทาง ILD ได้หรือไม่?

Development Matters Assessment Indicators

  • Children are confident to try new activities, and say why they like some activities more than others. They will choose the resources they need for their chosen activities. They say when they do or don’t need help.
  • They develop their own narratives and explanations by connecting ideas.
  • They handle equipment and tools effectively.
  • They represent their own ideas, thoughts and feelings through design, role-play and stories

Characteristics of Effective Learning

Physical Development 

Making Mini Pizzas..... with a CHALLENGE

Let’s make mini pizzas! We will develop our fine motor skills today by chopping up all the ingredients. You can choose whatever toppings you would like on your pizza. Watch Ms Gemma for some ideas. Enjoy your delicious pizza for lunch today!

มาทำมินิพิซซ่ากันเถอะ วันนี้พวกเราจะมาพัฒนากล้ามเนื้อมัดเล็กโดยการสับส่วนผสมของการทำพิซซ่า เด็กๆสามารถเลือกท็อปปิ้งอะไรก็ได้ที่ชอบบนพิซซ่า ถ้าเด็กๆไม่มีแนวคิดว่าจะทำอย่างไรสามารถดูมิสเจมม่าเพื่อให้เกิดไอเดียการทำพิซซ่าได้เลย ขอให้อิ่มอร่อยกับพิซซ่ามื้อเที่ยงวันนี้นะคะทุกคน

Maths

Racing Cars

Story Time

Choose a story from our bookshelf:

(Page 1 is stories read in English, page 2 is stories read in Thai)

Have a wonderful day!