Register
Remember to register on the chat function on MS Teams between 7:40 - 8:00 am.
Well-being Calls
You should have received email communication from your class teacher regarding your wellbeing calls this morning. Please re-familiarize yourself with the reminders below:
Wake Up, Shake Up!
Little Earth Helpers
Today we are very lucky to have our visiting author Claire Culliford read one of her own books! Claire Culliford has written lots of books in the ‘Little Helpers’ series to help children to understand a range of environmental issues. Today’s story is about air pollution. This is something that we experience a lot in Bangkok. There are some days at school when we can’t play outside because the air pollution is so bad. This makes us very sad.
วันนี้ พวกเราโชคดีมากๆเลย ที่มีแขกคนสำคัญ ที่จะมาอ่านหนังสือที่เขาเป็นคนแต่งเองให้พวกเราฟัง เขาชื่อว่า แคล คูลลิฟอร์ด
แคล คูลลิฟอร์ด แต่งหนังสือในชุด “ภูตน้อยช่วยโลก” ไว้มากมาย เพื่อให้เด็กๆ ได้เข้าใจปัญหาสิ่งแวดล้อมที่มีหลายรูปแบบ และหนังสือที่ แคลจะมาอ่านให้เราฟังในวันนี้ จะเกี่ยวกับปัญหา มลพิษทางอากาศ ที่เราพบเจอบ่อยมากๆในกรุงเทพ มีบางวันที่เราไม่สามารถที่จะออกไปเล่นข้างนอก เพราะมีมลพิษทางอากาศเยอะเกินไป เรื่องนี้ เป็นเรื่องที่ทำให้พวกเราเศร้ามากๆ
Listen to Claire Culliford tell us about her ‘Little Helpers’ Characters and how they try to save the planet!
Listen to Claire Culliford read the story 'Paula Parrot Helps Prevent Air Pollution', or choose to listen to Miss Sarah's shorter version with lots of pictures.
In Paula’s story, she helped to reduce air pollution. But, what does that mean? Watch this video to learn a little more about what air pollution is and how we can help to reduce air pollution in our homes:
ในเรื่อง พอลล่า นกแก้วน้อย พยายามที่จะช่วยลดมลพิษในอากาศ แต่ว่า...มันหมายความว่าอย่างไรนะ? มาดูวีดีโอ เพื่อที่จะรู้จักว่า มลพิษทางอากาศคืออะไร และ เราจะช่วยกันลดมลพิษทางอากาศที่บ้านได้อย่างไร
What can you do to help?
What can you do to prevent air pollution? The next time you need to use your car have a think…..Could you walk instead? Or, could you ride your bicycle? Did you know that the BTS train in Bangkok does not produce exhaust fumes? So, it is much better for us to take the train, than to drive - it is usually quicker, too! Why not send a video of you walking or riding your bike? When we can go back to school, maybe you could make your journey on the BTS!
เราจะสามารถช่วยป้องกันมลพิษทางอากาศได้อย่างไร? หยุดคิดกันก่อน ถ้าเราจะใช้รถยนตร์ครั้งต่อไป….เราสารถเดินไปสถานที่ ที่เราจะไปได้ไหม หรือ เราสามารถขี่จักรยาไปได้ไหม? เด็ก รู้หรือไม่ว่า รถไฟฟ้าบีทีเอส ไม่ได้ปล่อยควันไอเสีย มันเรื่องเป็นสิ่งที่ดีกว่ามากๆ ที่จะเราจะใช้บริการ รถไฟฟ้าบีทีเอส แทนการขับรถยนตร์ และ รถไฟฟ้าสามารถทำให้เราเดินทางได้เร็วกว่ารถยนตร์ด้วย เด็กๆลองส่ง วีดีโอในตอนที่เด็กๆเดิน หรือขี่จักรยานกันมานะคะ ถ้าหากเราได้กลับไปโรงเรียน เด็กๆอาจจะขึ้นรถไฟฟ้ามาโรงเรียนก็ได้นะ
Did you know that lots of plants help to clean the air around us! Why not grow some air purifying plants in your house or even plant a tree in your garden if you have one?
เด็กๆ รู้หรือไม่ว่า ต้นไม้ทุกต้นสามารถช่วยฟอกอากาศ ทำให้อากาศรอบๆตัวเราสะอาดได้ เด็กๆมาช่วยกัน ปลูกต้นไม้ที่มีคุญสมบัติในการช่วยฟอกอากาศ หรือปลูกต้นไม้ทั่วๆไป ไว้ในบ้าน หรือ ไว้ในสวนของพวกเรากัน
Check out the ways this family becomes air quality superheroes in this wordless video:
ลองดูครอบครัว ซุปเปอร์ฮีโร่ที่ดูแลคุณภาพอากาศกันเลย
Do you think you and your family could make similar changes? What will you need to do?
เด็กๆคิดว่า ตัวเด็กๆ และคนในครอบครัว สามารถเปลี่ยนแปลงเรื่องที่คล้ายๆกับพวกเขาได้ไหม? แล้วเด็กๆจะต้องทำอย่างไรหละ?
We would love to see your ideas on ILD!
Characteristics of Effective Learning
Phonics
Join Ms Sarah today as she explores a new Phase 3 Sound....
Join Mr Dean for your Friday revisit session today. Can you remember these Phase 3 sounds?
Can you join in with the Tricky Word Rap?
Sensory Play
Smoothies
This activity focuses on your sense of taste. What would you like to have in your smoothie? Make a list of the fruits that you want in your smoothie. Choose 3 from what you have available at home. Put it all in a blender, blend it up and drink it. How does it taste? You can put your recipes on ILD for your friends to try.
กิจกรรมนี้จะช่วยส่งเสริม ประสาทสัมผัสของการรับรู้รสชาติ เด็กๆอยากใส่อะไรลงไปในสมูตตี้ของตัวเองบ้างคะ? ให้เด็กๆ ทำรายการเกี่ยวกับของที่อยากจะใส่ลงไปในสมูตตี้ของตัวเอง เลือกมา 3 อย่างที่มีในบ้านของตัวเอง นำของทั้งหมดลงในเครื่องปั่น ปั่นให้ละเอียดละดื่มมันได้เลย มันมีรสชาติอย่างไรบ้างคะ? ให้เด็กๆ นำสูตรสมูตตี้ของตัวเองลงใน ILD เพื่อให้เพื่อนได้ไปลองทำดื่มกัน
Music
Story Time
Choose a story from our Little Earth Helper Bookshelf:
(Page 1 is stories read in English and Page 2 is stories read in Thai)
Sustainable Snacks
What will you choose for your sustainable snack today?
Have a great day!