Nursery Continued Student Learning  Tuesday 19th January

Good Morning Everyone! 

ILD Support For Parents...

ILD Support For Parents

We have very much enjoyed looking at the videos and photos that you have been uploading to ILD. We understand that there have been some technical problems with the app. As a school, we have received communication from ILD stating that videos and photos are taking longer to process currently due to the whole of the UK also being in lockdown. They are currently experiencing problems due to the increased amount of data traffic. We are waiting for them to improve their systems, but in the meantime, please be patient with us as we respond to your observations. They are taking longer to arrive on our servers than normal, so it may take a day or two before they become visible to you on your app.

Did you know that you can access ILD via the portal on the internet at https://portal.interactivelearningdiary.co.uk/? When checking via the portal, your observations are often visible sooner.

If you are having technical difficulties using your app or loading observations, you can also contact ILD directly at support@interactivelearningdiary.co.uk

We hope this helps!


Wake Up Songs! 


Our Favourite Stories!

Today's story time is The Tiger Who Came To Tea. Read by Ms Jane and Ms Naam;

“Today's story is about using our imagination to bring awe and wonder into our lives. Sophie enjoys a tea party with a very unusual and hungry visitor. We can encourage children to use their imagination by asking them which animal they would like to share food and drink with?”

This animated version is great too! 

Translation in Thai Below -

วันนี้นิทานของเรามีเนื้อหาที่เด็ก ๆ ทุกคนสามารถใช้จินตนาการต่าง ๆ ได้อย่างเต็มที่ โซฟีชอบจัดงานเลี้ยงน้ำชากับเพื่อนสัตว์ของเธอ

โดยเราสามารถให้เด็ก ๆ มีส่วนร่วมในการให้เขาใช้จินตนาการของพวกเขาเองผ่านคำถามที่ว่า “สัตว์ชนิดไหนที่เด็ก ๆ อยากจะชวนมาร่วมในงานเลี้ยง แล้วพร้อมแบ่งอาหารและเครื่องดื่มอันแสนอร่อยให้บ้างเอ่ย?”

Snack

Can you enjoy someone's company whilst you eat your snack today? Sit with someone at home and chat whilst you eat your delicious, healthy snack!

Role Play!

Role play links to so many areas of learning!

“Today you could make your own shop by getting some food and other items out of the cupboard. Together, you and your child can price each item using paper tags (numbers to 5). You can take it in turns to buy items from the shop, model writing a receipt for the items, make your own paper coins and notes, or pay with real money.

Physical Development and Early Maths

“Price tags - Any marks that your child makes are meaningful. We want the children to be able to explain their symbols to you. It doesn’t matter if the numbers are not recognisable as we are in the early stages of representing numbers. It could be dots, circles, lines, pictures or any marks that your child has used to represent numbers.”

Can you ask for items from the shop?

“How much...?” “I would like…and...”

We would love you to upload an ILD observation of your child in role play. This could include asking questions or even show us some of their price tags with symbols for numbers.


Thai Translation Below -

การพัฒนาด้านร่างกาย และคณิตศาสตร์

“ป้ายราคา-ทุก ๆ เครื่องหมายที่เด็ก ๆ ทุกคนได้ขีดเขียนนั้นมีความหมาย

เราต้องการที่จะให้เด็ก ๆ ของเราสามารถที่จะอธิบายสิ่งที่เขาขีดเขียนได้ ว่าสิ่งต่าง ๆ เหล่านั้นคืออะไร โดยตัวเลขต่าง ๆ ที่เด็ก ๆ วาดนั้นไม่จำเป็นที่จะต้องสมบูรณ์แบบ เนื่องจากเด็ก ๆ ของเรานั้นอยู่ในช่วงวัยที่กำลังเริ่มพัฒนา

ศักยภาพด้านตัวเลข เด็ก ๆ สามารถที่จะแสดงศักยภาพด้านตัวเลขผ่านการขีดเขียนโดยอาจจะเป็น จุดเล็ก วงกลม เส้น รูปภาพ หรือเครื่องหมายต่าง ๆ ที่พวกเขาคิดว่าสิ่งต่าง ๆ เหล่านั้นคือตัวเลข”

Physical Development

Come and dance with Ms Gemma and learn an Australian classic, The Wombat Wobble! Can you kick a ball? Find a ball or a balloon and practice kicking it in between some goals. How many goals can you score?

Thai Translation Below

วันนี้มิสเจมม่าจะมาชวนทุกคนเต้นThe Wombat Wobble!ไปด้วยกันค่ะ

เด็กๆสามารถเตะบอลได้หรือยังคะ

หาลูกบอลหรือลูกโป่งมาฝึกเตะให้เข้าประตูกัน

เด็กๆจะทำคะแนนได้เท่าไหร่คะ

Song Time!

Today’s song time is 1,2,3,4,5 Once I caught a fish alive.

Here's a great animated version for you to enjoy!

Story Shelves


Lunchtime 

“Health and self care skills are rooted in independence. We expect children to use their spoon confidently, to drink well without spilling and to have an understanding of how to keep healthy by eating a balanced diet”

Have a lovely lunch FSN. Remember to help tidy up after.

Nap Time 

Early Years Foundation Stage Development Indicators

  • Listens to stories with increasing attention and recall. 
  • Joins in with repeated refrains and anticipates key events and phrases in rhymes and stories.
  • They listen to stories, accurately anticipating key events and respond to what they hear with relevant comments, questions or actions.

Characteristics of Effective Learning