Nursery Continued Student Learning Thursday 21st January

ILD Support For Parents

We have very much enjoyed looking at the videos and photos that you have been uploading to ILD. We understand that there have been some technical problems with the app. As a school, we have received communication from ILD stating that videos and photos are taking longer to process currently due to the whole of the UK also being in lockdown. They are currently experiencing problems due to the increased amount of data traffic. We are waiting for them to improve their systems, but in the meantime, please be patient with us as we respond to your observations. They are taking longer to arrive on our servers than normal, so it may take a day or two before they become visible to you on your app.

Did you know that you can access ILD via the portal on the internet at https://portal.interactivelearningdiary.co.uk/? When checking via the portal, your observations are often visible sooner.

If you are having technical difficulties using your app or loading observations, you can also contact ILD directly at support@interactivelearningdiary.co.uk

นิทานสำหรับวันนี้ จะเป็นเรื่อง “Dear Zoo" เรื่องนี้มีเนื้อหาที่สอดแทรกการสำรวจความคิดของการเขียนจดหมายไปยังสวนสัตว์ แต่ก็ไม่ได้รับการตอบกลับที่ถูกใจสักเท่าไหร่นัก! สวนสัตย์ก็พยายามหลายครั้งหลายคราอย่างไม่ยอมแพ้ คำอธิบายที่เยี่ยมสุดๆอย่างน่าสนใจ เราต้องการจะแสดงให้เห็นในส่วนของคำศัพท์คำว่า “เกินไป" ดุร้ายเกินไป, ไม่พอใจเกินไป, สูงเกินไป, กระโดดเยอะเกินไป!

การผลัดกัน และการยอมรับความต้องการของผู้อื่นนั้น เป็นส่วนหลักของทางด้านบุคคล สังคม และการเรียนรู้ทางอารมณ์ของเด็ก ๆ เนิสเซอรี่ ซึ่งเป็นสิ่งที่เราสามารถเรียนรู้ผ่านการฝึกฝนหรือดูแบบอย่างจากคนรอบตัวเรา โดยใช้คำพูด “ตาเรานะ” “ตาเธอนะ”

การเล่นเกมถือเป็นวิธีที่เหมาะสมสำหรับในการสอนให้เขาผลัดกันและแบ่งปันกัน