FS2 Continuing Student Learning Monday 21st June 2021

Register

Remember to register on the chat function on MS Teams between 7:40 - 8:00 am.

Well-being Calls

You should have received email communication from your class teacher regarding your well-being calls this morning. Please re-familiarise yourself with the reminders below:

Reminders

Your class teachers are all really excited about seeing you this morning on Microsoft Teams.

Don't forget, that during our calls:

  • we make sure a grown up is always nearby
  • we are fully dressed
  • we don't eat whilst on a call
  • we wait for our class teacher to start the call

คุณครูประจำชั้นของเด็กๆ ตื่นเต้นกันมากเลยค่ะ ที่จะได้เจอเด็กๆ ผ่าน Microsoft Teams

อย่าลืมนะคะ ในระหว่างที่เราคุยกัน

  • ต้องมีผู้ใหญ่อยู่ใกล้ๆเด็กๆ ตลอดเวลา
  • แต่งตัวให้เรียบร้อย
  • ไม่รับประทานอาหารในขณะที่วีดีโอคุยกันอยู่
  • คุณครูประจำชั้นจะเป็นผู้เริ่มโทรหาเด็กทำนั้นค่ะ ให้รอจนกว่าคุณครูจะโทรไปค่ะ

Wake Up Song!

This week in Foundation Stage, we are...

Explanation (English)

Can you believe it’s our last week of the school year?! This week we are going to think back on our favourite learning with great friends and lovely teachers. We are also going to start thinking about what it feels like to grow up and move on to new adventures in new classrooms with new friends and new teachers. There is so much to be excited about as we prepare for these big changes, but it’s ok to feel nervous too.

To help your new teachers get to know you and find out all the amazing things that you are good at and enjoy, we would like you to make something very special for them. This could be a video, a photo montage, or even a poster ‘All About Me!’ You can share as much as you like about yourself with your new teacher. They are all very excited to find out all about you!

You will need a grown up to help you with this part!

Will you: Make a video about yourself? Make a poster (and take a picture)? Or make something digital to share?

When you have completed this, please send it to your class teacher via email or the MS Teams function so they can save it in a folder ready for your next teacher.

Explanation (Thai)

เด็กๆ เชื่อไหมค่ะ ว่านี้เป็นอาทิตย์สุดท้ายของปีการศึกษานี้แล้ว ? ในอาทิตย์นี้ เราจะใช้เวลาย้อนคิดกลับไปเกี่ยวกับเรื่องที่เด็กๆได้เรียนรู้ และเป็นสิ่งที่เด็กๆชอบ ที่ได้ทำร่วมกับเพื่อนๆ และคุณครูทุกท่าน พวกเราจะได้ใช้เวลาเริ่มคิด เกี่ยวกับ การย้ายไปห้องเรียนใหม่ ได้เจอเพื่อนใหม่ ได้เจอคุณครูคนใหม่ และมันจะรู้สึกอย่างไรนะ เมื่อเราโตขึ้น มันจะมีเรื่องที่จะทำให้เรารู้สึกตื่นเต้นมากมายในระหว่างที่พวกเรากำลังเรียนรู้เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงครั้งใหญ่นี้ แต่มันก็ไม่เป็นอะไรเลยนะคะ ถ้าเด็กๆจะรู้สึกประหม่า หรือไม่มั่นใจกับเรื่องนี้

เพื่อให้คุณครูคนใหม่ ได้รู้จักกับเด็กๆมากขึ้น ว่าเด็กๆมีความสามารถในด้านไหน และเด็กๆสนุกกับการทำอะไร คุณครูเลยอยากให้เด็กๆ ทำสิ่งพิเศษบางอย่างขึ้นมาให้กับคุณครูคนใหม่ของตัวเอง มันอาจจะเป็น คลิปวีดีโอ รูปถ่าย หรือ จะทำโปสเตอร์ เกี่ยวกับตัวเอง เด็กๆสามารถบอกทุกๆเรื่องที่เกี่ยวกับตัวเอง จะมากขนาดไหนก็ได้ คุณครูคนใหม่ทุกท่าน ก็ตื่นเต้นมากๆที่จะได้รู้จักกับเด็กๆทุกคน เมื่อเราได้กลับไปโรงเรียนแล้ว เราจะโชว์มันกับคุณครูคนใหม่ของเรา

เด็กๆ จะต้องให้ผู้ปกครองช่วยในกิจกรรมนี้

เด็กๆ อาจจะทำ คลิปวีดีโอที่เกี่ยวกับตัวเอง หรือ ทำโปสเตอร์ (และถ่ายรูป) หรืออาจจะทำขึ้นมาในรูปแบบ ดิจิตอลก็ได้

Remember, when you have completed this, don't forget to share it with your class teacher via email or MS Teams chat function so that they can save it and pass it on to your new teacher.

Parental Guidance About Transition

Before you get started, let's have some fun! Can you guess which of your teachers these pictures belong to?

Ms Sarah has started by putting together a collection of pictures that are really important to her:

What will yours look like? We can't wait to see your projects!

Here is an example to help you:

Here is Ms Sarah's project so far:

Can you share your learning with your class teacher via ILD?

คุณสามารถแบ่งปันการเรียนรู้ของคุณกับครูประจำชั้นของคุณผ่านทาง ILD ได้หรือไม่?

Development Matters Assessment Indicators

  • The children are confident to speak to others about own needs, wants, interests and opinions. 
  • They can describe self in positive terms and talk about abilities. 
  • The children are confident to try new activities, and say why they like some activities more than others. 
  • They are confident to speak in a familiar group, will talk about their ideas, and will choose the resources they need for their chosen activities. They say when they do or don’t need help.

Characteristics Of Effective Learning

Physical Development 

The Floor Is Lava

Let’s play a game called the floor is lava! Move around the room in different ways such as running, jumping, hopping etc and when you hear ‘the floor is lava,’ you need to go onto a safety area. Be careful not to burn your feet in that hot lava!

มาเล่นเกมที่ชื่อว่า‘the floor is lava’กันเถอะ! ให้เด็กๆเคลื่อนที่ไปรอบๆห้องด้วยวิธีต่างๆ เช่น วิ่ง กระโดด กระโดดขาเดียว ฯลฯ และเมื่อเด็กๆได้ยินคำว่า ‘the floor is lava’ เด็กจจะต้องรีบไปอยู่ในที่พื้นที่ที่ปลอดภั ระวังอย่าให้ลาวาร้อนๆโดนเท้าเด็กๆจนไหม้นะคะ

Phonics

We have now finished our Phase 3 Phonics. This week we will revisit the Phase 3 sounds with Mr Dean:

Transition

Explore your new bus route today:

Story Time

Our stories this week will all support your child with the transition to their new year group. 

(Page 1 is stories read in English, page 2 is stories read in Thai)

Sensory Play

Sensory Ice Play

Instructions (English)

For today’s learning we are making rainbow ice. First prepare the ice by following the instructions in the video. I wonder what you will paint with your ice paints?

You will need

  • An ice tray or a muffin tray
  • Paint
  • Water
  • Paper or a light coloured tray

Instructions (Thai)

สำหรับการเรียนรู้วันนี้เราจะทำถั่วลูกไก่สีรุ้งกันค่ะ เด็กๆจะใช้สีอะไรกันบ้างในการทำสายรุ้ง

สิ่งที่ต้องเตรียม:

ถั่วลูกไก่ 1 ถุง

สีหรือสีผสมอาหาร

น้ำส้มสายชู

ถุงซิปล็อค

กระดาษชำระ

Have a marvelous Monday!