FS2 Continuing Student Learning Friday 18th June 2021

Register

Remember to register on the chat function on MS Teams between 7:40 - 8:00 am.

Well-being Calls

You should have received email communication from your class teacher regarding your well-being calls this morning. Please re-familiarise yourself with the reminders below:

Reminders

Your class teachers are all really excited about seeing you this morning on Microsoft Teams.

Don't forget, that during our calls:

  • we make sure a grown up is always nearby
  • we are fully dressed
  • we don't eat whilst on a call
  • we wait for our class teacher to start the call

คุณครูประจำชั้นของเด็กๆ ตื่นเต้นกันมากเลยค่ะ ที่จะได้เจอเด็กๆ ผ่าน Microsoft Teams

อย่าลืมนะคะ ในระหว่างที่เราคุยกัน

  • ต้องมีผู้ใหญ่อยู่ใกล้ๆเด็กๆ ตลอดเวลา
  • แต่งตัวให้เรียบร้อย
  • ไม่รับประทานอาหารในขณะที่วีดีโอคุยกันอยู่
  • คุณครูประจำชั้นจะเป็นผู้เริ่มโทรหาเด็กทำนั้นค่ะ ให้รอจนกว่าคุณครูจะโทรไปค่ะ

Our Wonderful Work

FSM

FSK

FSS

FSH

FSD

Wake Up Song!

This week in Foundation Stage, we are...

Explanation (English)

We hope you have had a wonderful time building up your performance skills this week! We have loved seeing videos of your musical instruments, your dances and your songs - especially those in costume! Today is your chance to perform any or all of your new skills!

Make your performance extra special by sending invitations, making tickets and setting up seats for your audience. You could serve healthy snacks and drinks, too! You could set up a recording device so that friends and family far and wide can see the artists you’ve become!

Explanation (Thai)

อาทิตย์นี้พวกคุณครูหวังว่าเด็กๆจะมีช่วงเวลาที่พิเศษในการเพิ่มทักษะการแสดงกันนะคะ

คุณครูอยากจะเห็นวิดีโอของเด็กๆในการแสดงที่มีเครื่องดนตรีประกอบการแสดงค่ะ การเต้นรำ

และเพลงของเด็กๆกันด้วยนะคะ โดยเฉพาะในการแต่งตัว วันนี้เป็นโอกาสที่จะแสดงหรือเพิ่มทักษะ

การแสดงใหม่ๆให้คุณครูดูกันด้วยนะคะ

เด็กๆจะต้องทำการแสดงของนักเรียนให้ดูเลิศวิลิศมาหราขึ้นไปอีกโดยส่งบัตรเชิญ ทำตั๋วการแสดงและ

จัดที่นั่งสำหรับผู้ชม เด็กๆอาจจะต้องมีอาหารว่างที่มีประโยชน์ต่อร่างกายและเครื่องดื่มให้บริการกับผู้ชม

ด้วยนะคะ เด็กๆอาจจะต้องติดตั้งเครื่องมือบันทึกเสียงเพื่อที่ว่าเพื่อนๆและครอบครัวที่อยู่ไกลจะได้เห็น

ความเป็นศิลปินในตัวของเด็กๆนะคะ

คุณครูอาจจะยุ่งกับการแสดงด้วยเช่นกันนะคะ ตัวอย่างการแสดงอยู่ด้านล่างนะคะ เด็กๆชอบการแสดงแบบ

ไหนกันคะ และจะทำให้การแสดงเด็กๆดีขึ้นได้อย่างไรกันคั

Real Life Examples:

Here are some key concepts for parents to think about when you are performing your home:

  1. Guidance (English)

  2. Guidance (Thai)

See how Ms Sara is preparing for her final performance:

Do you recognise any of these actors as they prepare for their final performance?

We are so excited to see your final performances today!

Can you share your learning with your class teacher via ILD?

คุณสามารถแบ่งปันการเรียนรู้ของคุณกับครูประจำชั้นของคุณผ่านทาง ILD ได้หรือไม่?

Development Matters Assessment Indicators

  • Children are confident to try new activities, and say why they like some activities more than others. They will choose the resources they need for their chosen activities. They say when they do or don’t need help.
  • They develop their own narratives and explanations by connecting ideas.
  • They handle equipment and tools effectively.
  • They represent their own ideas, thoughts and feelings through design, role-play and stories

Characteristics of Effective Learning

Sensory Play

Water Play

What You Will Need (English)

For today’s learning we are doing water play. You can choose what you want to put in the water. Watch the video to get some ideas.

You will need:

  • 1 big container
  • Water
  • Things to explore. I wonder what you will choose.

What You Will Need (Thai)

สำหรับการเรียนรู้วันนี้เราจะมาเล่นน้ำกันค่ะ เด็กๆสามารถเลือกสิ่งที่ต้องการใส่ลงไปในน้ำ ถ้ายังเลือกไม่ได้ให้เด็กๆเปิดดูวิดีโอเพื่อเป็นแนวทางการเรียนรู้นะคะ

สิ่งที่ต้องเตรียม:

  • 1 ภาชนะใส่น้ำขนาดใหญ่
  • สิ่งของที่ต้องการสำรวจ อยากรู้จังว่าเด็กๆจะเลือกอะไรกันบ้าง

Phonics

Join Ms Sarah today as she revisits all of the Phase 3 Sounds you have learnt:

Revisit some Phase 3 Sounds with Mr Dean today:

Revisit Phase 3

Can you help Geraldine Giraffe with some tricky words today?

Transition

Explore your new shared Year 1 area today! Look at all of the wonderful learning taking place:

Music

Why not join Ms Rachel and Ms Sarah for some music fun?

Story Time

Our stories this week will all support your child with the transition to their new year group. 

(Page 1 is stories read in English, page 2 is stories read in Thai)

Open in Google Docs »

Have a lovely day!

Find more like this

    Tags: No Tags

Related Posts

Previous Post Next Post

  1. FS2 Continuing Student Learning Thursday 17th June 2021
  2. FS2 Continuing Student Learning Monday 21st June 2021
FS2 Continuing Student Learning Blog

Recent Articles