FS1 Continuing Student Learning Tuesday 20th April

Register

Remember to register on the chat function on MS Teams between 7:40 - 8:00 am.

Good Morning!

Click on your teacher's picture to see their morning video:

Wake Up, Shake Up!

Little Explorers

Inquiry-based learning helps our children to stay curious and motivated to keep learning. Look at the phases that inquiry-based learning might take:

Phases of Inquiry Based Learning- English

Phases of Inquiry Based Learning- Thai

Little Explorers Phase 2- Make a Plan

You might go through all the stages in one day, or spend more time at each stage and explore a topic throughout the week. Whatever stage you are at today, we’d invite you to look closely at Phase 2- Make a Plan. Sometimes our children want to race ahead and get into their exploration.  This engagement and motivation is fantastic, however, we can encourage the child to take a moment to think more deeply about their learning by making a plan. 

Miss Sophie made her plan thinking about how she was going to find out the information she wanted to know about her chosen interest, 'Jellyfish'.

เด็กๆอาจจะลองทำทุกขั้นตอนในวันเดียวกันหรือค่อยๆลองแต่ละอย่างใน1สัปดาห์ ไม่ว่าเด็กๆจะอยู่ขั้นตอนไหน ไม่ว่าเด็กๆจะอยู่ขั้นตอนไหน วันนี้คุณครูอยากจะเชิญชวนเด็กๆมาลองในส่วนที่2กันค่ะ นั่นคือการวางแผน

บางครั้งเด็กๆอยากจะรีบวิ่งแข่งและเริ่มต้นการผจญภัยในทันทีซึ่งเป็นเรื่องที่ดีมากๆนะคะแต่ครูอยากจะแนะนำให้เด็กๆค่อยๆคิดค่อยๆทำอย่างช้าๆโดยมีการวางแผนก่อน

มิสโซฟีได้วางแผนคิดที่จะหาข้อมูลสิ่งที่มิสโซฟีสนใจนั่นก็คือหัวข้อ "แมงกระพรุน"

เราสามารถเปลี่ยนนหัวข้อเป็นเรื่องที่เรากำลังสนใจอยู่ได้ค่ะ

Could you share your plan with your class teacher on ILD?

Physical Development

Instructions- English

Can you practice your balancing skills whilst moving along a line? How many different ways can you move your body whilst balancing? Maybe you could jump along the line, hop or walk backwards! Try and balance an object on your head whilst travelling across the line for an extra challenge!

Instructions- Thai

เด็กๆมาลองฝึกทักษะการทรงตัวตามเส้นกันดูนะคะ มาดูกันสิว่าเด็กๆจะสามารถเคลื่อนไหวร่างกายได้กี่รูปแบบในขณะที่ต้องทรงตัวอยู่ เด็กๆอาจจะกระโดดไปบนเส้น หรือเดินถอยหลัง หรือทำท่าอื่นๆที่อยากจะลองก็ได้ค่ะ ถ้าเด็กๆต้องการความท้าทายเพิ่มขึ้น สามารถลองเอาวัตถุหรือสิ่งขอมางวางอยู่บนศรีษะ พยายามทรงตัวและเดินตามเส้นกันดูนะคะ

Maths

Estimation

Story Time

Daniel Finds a Poem- English

Daniel Finds a Poem- Thai

Or, you could choose a story from our Explorer Bookshelf:

Have a terrific Tuesday!