Nursery Continuing Student Learning Tuesday 9th June

Welcome to the Nursery learning page. Don't forget to register each morning on the opening page.

Good Morning!


Thank you for sharing your special moments at home.

You can find pictures of you and your friends learning from home on the main Nursery page -  here

These are some ideas for learning at home today. Parents please remember that there is no expectation to complete all of these! Keeping a routine for your child and maintaining contact with school are the most important thing. 

Wake Up Song!

Choose another wake up song from our collection by clicking on this link - Nursery Song Collection

Shape, Space and Measure


This week, we are exploring shapes. We would like you to have a go at printing using shapes. You will need some packaging, shapes or some shape stamps. You can make your own stamps using toilet roll holders, potatoes or other fruit/ veg. You might want to make some small shapes and some large shapes. This would be a great way to incorporate size into play.


Language of Shape


  • Can you name the different shapes?

  • Do they have curved sides or straight sides?

  • Can you think of any other shapes you can make?

Please keep your shape prints. We will be using them as part of our learning tomorrow. You might want to cut your shapes out carefully using some scissors.

Thai Translation

สัปดาห์นี้ เราจะมาสำรวจรูปทรงต่างๆกันนะคะ คุณครูอยากให้นักเรียนใช้ที่แสตมป์รูปทรงต่างๆนำมาแสตมป์ นักเรียนอาจจะนำเอาบรรจุภัณฑ์ที่มีรูปทรงต่างๆหรือตราประทับ หรือสามารถสร้างตราประทับของนักเรียนเองได้ โดยอาจจะใช้แกนทิชชู่ มันฝรั่งหรือผลไม้ / ผักอื่น ๆ นักเรียนอาจทดลองทำทั้งรูปทรงเล็ก ๆ หรือรูปร่างใหญ่

นี่จะเป็นวิธีที่ยอดเยี่ยมในการเรียนรู้ขนาด ให้เข้ากับการละเล่นของเด็กๆค่ะ


  • นักเรียนสามารถตั้งชื่อรูปร่างต่าง ๆ ได้หรือไม่?

  • พวกเขามีด้านโค้งหรือด้านตรง?

  • นักเรียนลองนึกถึงรูปทรงอื่น ๆ ที่นักเรียนจะสามารถสร้างได้อีกหรือไม่?

โปรดเก็บรักษารูปทรงของคุณ เราจะใช้มันเป็นส่วนหนึ่งของการเรียนรู้ในวันพรุ่งนี้ คุณอาจจำเป็นต้องตัดรูปทรงของคุณออกอย่างระมัดระวังโดยการใช้กรรไกร

Sensory Play! 

Ice sensory play - Frozen Dinosaur Eggs!

Playing with ice encourages children to explore different temperatures with their senses, and to understand the concepts of cold, freezing, melting among others as they freely explore the ice.

Let's make frozen dinosaur eggs!

This could also be done with different toys/ shapes/ small objects.



Equipment!

  • balloons , mini dinosaur figures, water

Instructions:

1) Put one dinosaur inside each balloon then carefully fill the balloon with water and tie it off.

2) Put them in the freezer drawer, taking care not to squash them out of shape against anything so that they retain their egg shapes.

3) Wait until they’re completely solid, then remove from the freezer and the balloon will peel away easily. You could talk to your child about time: how long does it take for the water to freeze? Your child could estimate how long it might take, and then measure it - they could also suggest which equipment to use to measure time.

Thai Translation:

อุปกรณ์

  • ลูกโป่ง

  • ไดโนเสาร์ขนาดเล็ก

  • น้ำ

  • Glitter กากเพชร

การเล่นน้ำแข็งช่วยให้เด็กๆได้สำรวจอุณหภูมิที่แตกต่างกันด้วยประสาทสัมผัสของเค้าเอง และจะสามารถเข้าใจเรื่องของความเย็น การแข็งตัว การละลาย จากการสำรวจน้ำแข็งค่ะ

พวกเรามาสร้างไข่ไดโนเสาร์แช่แข็งกันเถอะ!

สิ่งนี้สามารถทำได้ด้วยของเล่น / รูปทรง / วัตถุขนาดเล็กที่แตกต่างกัน

คำแนะนำ:

1) ใส่ไดโนเสาร์หนึ่งตัวไว้ในแต่ละบอลลูน จากนั้นเติมน้ำให้เต็มบอลลูน และผูกให้แน่น

2) วางไว้ในช่องแช่แข็ง ดูแลไม่ให้พวกเขาได้รับการกระแทก เพื่อให้คงรูปทรงไข่

3) รอจนกว่าน้ำแข็งจะแข็งตัว เมื่อเสร็จสมบูรณ์แล้วนำออกจากช่องแช่แข็ง และบอลลูนจะหลุดลอกออกได้ง่าย คุณสามารถพูดคุยกับลูกๆของคุณเกี่ยวกับเรื่องเวลา: น้ำใช้เวลานานเท่าไหร่กว่าจะแข็งตัว? ลูกของคุณสามารถประมาณระยะเวลาที่ต้องใช้จากนั้นทำการวัด - พวกเขาสามารถแนะนำอุปกรณ์ที่จะใช้ในการวัดเวลา

How will you play with your frozen dinosaur eggs?

Now we get back to the imaginative play! You might decorate them, hide them, or explore how to get the dinosaurs out. What do you notice about the ice? How does it feel? Why is it melting? Can you make it melt faster or slower - how?

Next time, you might make the eggs differently by adding different food colouring in the water, putting different objects in the ice (such as plastic toys, leaves, flowers), or use different shaped containers to make ice of different shapes and sizes.

See the original blog post for more details and ideas: HERE

Thai Translation:

คุณจะเล่นกับไข่ไดโนเสาร์แช่แข็งของคุณอย่างไร?

ตอนนี้เรามาเล่นแบบมีจินตนาการกันค่า! คุณอาจจะลองตกแต่งพวกเขา ซ่อนพวกเขา หรือลองเอาไดโนเสาร์ออกจากน้ำแข็ง คุณสังเกตเห็นอะไรเกี่ยวกับน้ำแข็ง รู้สึกอย่างไร? ทำไมน้ำแข็งถึงละลาย? คุณทำให้ละลายเร็วขึ้นหรือช้าลงได้อย่างไร

ครั้งต่อไปคุณอาจลองทำไข่ที่แตกต่างกัน โดยการเพิ่มสีผสมอาหารในน้ำ ใส่ในวัตถุต่าง ๆ ในน้ำแข็ง (เช่นของเล่นพลาสติก ใบไม้ ดอกไม้) หรือใช้ภาชนะที่มีรูปทรงแตกต่างกันเพื่อทำน้ำแข็งรูปร่างและขนาดที่แตกต่างกัน

ดูโพสต์บล็อกดั้งเดิมสำหรับรายละเอียดและแนวคิดเพิ่มเติม:

We are looking for children to show an awareness of shapes. They might begin to name and talk about their shapes. They might notice that some shapes have curved sides and some have straight sides.

Snack Time!

How many different shapes can you eat for snack this week?

Song Time!


Story Time 

Due to potential copyright issues, please do not download or share these stories - thank you.

Lunchtime!

Why not have fun with shapes for lunch this week! 


We now have a new Thai Story Collection HERE

Introducing our new Nursery Story and Song Collection!

Children can now select their favourite songs and story books from our Nursery collection! Here's how it works...

Click this link: Nursery Story and Song Collection

It will take you to a shared Google Presentation that looks like this:

Once you get to this presentation you can click on any visual to take you to your favourite story or song!

We have carefully selected songs and stories that we know FSN children love!

For more exciting learning opportunities why not go to the FS1+2 Learning Page : HERE

Nursery Nap Time!

If you usually have a nap after lunch, have a lovely sleep! 

This is the music that we use in the sleep room everyday to help to settle the children to sleep:

Useful Information

Keeping Children Safe Online...

Please support your children's online safety by sharing our continued learning code of conduct here:

Using ILD

ILD is the platform Foundation Stage use for sharing learning. Sending pictures and videos here allows teachers to give personalised feedback on children's learning. A gentle reminder that teachers are unable to provide feedback via email or Teams chat. A parent guide of how to use this platform is in the document below.

We would love you to upload an ILD observation of your child learning today.

Have a wonderful day of learning at home today! 

Scroll to the bottom to leave us your comments 'Add Comment'.