Nursery Continuing Student Learning Thursday 11th June

Welcome to the Nursery learning page. Don't forget to register each morning on the opening page.

Good Morning!

Thank you for sharing your special moments at home.

You can find pictures of you and your friends learning from home on the main Nursery page -  here

These are some ideas for learning at home today. Parents please remember that there is no expectation to complete all of these! Keeping a routine for your child and maintaining contact with school are the most important thing. 

Wake Up Song!

Choose another wake up song from our collection by clicking on this link - Nursery Song Collection

Feelings

Every day when we come to school we are asked to choose a feelings cup to share with our teacher how we are feeling that day. Your child will continue to do this when they move to FS1.

Here are some pictures of our learning when we were at school earlier in the year. How do you think our friends are feeling in these pictures?

ทุกๆวันเวลาพวกเรามาโรงเรียนเราถูกขอให้เลือกถ้วยแสดงความรู้สึกเพื่อแบ่งปันกับคุณครูของเราว่าพวกเรารู้สึกอย่างไรในวันนั้น ลูกของคุณจะทำสิ่งนี้ต่อไปเมื่อพวกเขาย้ายไปที่ FS1

นี่คือภาพบางส่วนของการเรียนรู้ของพวกเราเมื่อต้นปี เด็กๆคิดว่าเพื่อนๆของเรารู้สึกอย่างไรในภาพเหล่านี้?


It looks like they are happy.

We often teach common emotions like happy, sad, excited and angry;

There are many other feeling words that our children are ready to learn like;

Confused, surprised, proud, silly, frustrated, shy, and friendly.

มีคำอื่น ๆ อีกมากมายที่เด็ก ๆ ของพวกเราพร้อมที่จะเรียนรู้เช่น

สับสน, ประหลาดใจ, ภูมิใจ, โง่, ผิดหวัง, ขี้อายและเป็นมิตร

Here is a game you can play with your child to explore emotions and what they look like;

“Mirror, Mirror…what do I see?”

Look in the mirror and say “Mirror, mirror, what do I see?” Then make an emotion face. Follow by naming the emotion by saying, “I see a sad Mommy looking at me.” Turn to your child and say “your turn.” Help your child remember the phrase “Mirror, mirror what do I see?” You may have to say it with your child. Then, tell your child to make a face and help him say the next sentence “I see a happy Patrick looking at me.” Don’t be surprised if your child always wants to use the emotion that you just demonstrated.

Perhaps your child can think of some more different feelings they can express.

Can you draw a face showing a feeling?

นี่เป็นเกมที่คุณสามารถเล่นกับเด็กได้เพื่อสำรวจอารมณ์ว่าเป็นอย่างไร

“กระจกเอ๋ย กระจก...ฉันเห็นอะไร?”

ดูในกระจก และพูดว่า “กระจกเอ๋ย กระจก...ฉันเห็นอะไร?” แล้วทำหน้าตามอารมณ์ตามอารมณ์ที่พูด

“หนูเห็นแม่เศร้า มองดูหนู” หันไปหาเด็กและพูดว่า “ตาหนูแล้ว” ช่วยเด็กให้จำประโยคนี้ “กระจกเอ๋ย กระจก...ฉันเห็นอะไร?” ผู้ปกครองน่าจะต้องพูดพร้อมกับเด็ก แล้วบอกให้เด็กทำหน้าตามอารมณ์ และช่วยกันพูดประโยคถัดไป “หนูเห็นแพททริคมีความสุข มองดูหนู” ไม่ต้องประหลาดใจถ้าเด็กจะทำหน้าตามอารมณ์ที่ผู้ปกครองเพิ่งแสดงให้ดู

เด็กๆวาดรูปอารมณ์อยู่บนหน้าของตัวเองได้มั้ย?



We are looking for the children to talk about what makes them happy, sad, excited or angry.

Physical Development

Miss Gemma’s jumping challenge; Create your own jumping grid and challenge yourself to jump to the colours and shapes. Jumping activities are great for improving our children’s coordination and balance!

Thai Translation

ความท้าทายของวันนี้-

สร้างตารางสำหรับการเล่นกระโดด เพื่อที่จะท้าทายตัวเองกันดูนะคะ โดยการกระโดดไปยัง สี หรือ รูปทรงต่างๆ! กิจกรรมการเล่นกระโดดนี้ เป็นสิ่งที่ดีที่จะช่วยให้พัฒนาการด้านการประสานสัมพันธ์ของประสาทและกล้ามเนื้อ และการทรงตัวของเด็กนั้นดียิ่งขึ้น


Snack Time!

Phew!! Make sure you drink lots of water after all the jumping! Don't forget a nice snack to give you some more energy!


Song Time!


Story Time 

Due to potential copyright issues, please do not download or share these stories - thank you.

Lunchtime!

Family mealtimes are a great time to discuss feelings together!


We now have a new Thai Story Collection HERE

Introducing our new Nursery Story and Song Collection!

Children can now select their favourite songs and story books from our Nursery collection! Here's how it works...

Click this link: Nursery Story and Song Collection

It will take you to a shared Google Presentation that looks like this:

Once you get to this presentation you can click on any visual to take you to your favourite story or song!

We have carefully selected songs and stories that we know FSN children love!

For more exciting learning opportunities why not go to the FS1+2 Learning Page : HERE

Nursery Nap Time!

If you usually have a nap after lunch, have a lovely sleep! 

This is the music that we use in the sleep room everyday to help to settle the children to sleep:

Useful Information

Keeping Children Safe Online...

Please support your children's online safety by sharing our continued learning code of conduct here:

Using ILD

ILD is the platform Foundation Stage use for sharing learning. Sending pictures and videos here allows teachers to give personalised feedback on children's learning. A gentle reminder that teachers are unable to provide feedback via email or Teams chat. A parent guide of how to use this platform is in the document below.

We would love you to upload an ILD observation of your child learning today.

Have a wonderful day of learning at home today! 

Scroll to the bottom to leave us your comments 'Add Comment'.