Nursery Continued Student Learning Tuesday 1st June

Register

Remember to register on the chat function on MS Teams between 7:40 - 8:00 am.

Well-Being Calls

You should have received email communication from your class teacher regarding your wellbeing calls this morning. Please re-familiarise yourself with the reminders below:

Your class teachers are all really excited about seeing you this morning on Microsoft Teams.

Don't forget, that during our wellbeing calls:

  • we make sure a grown up is always nearby
  • we are fully dressed
  • we don't eat whilst on a call
  • we wait for our class teacher to start the call

คุณครูประจำชั้นของเด็กๆ ตื่นเต้นกันมากเลยค่ะ ที่จะได้เจอเด็กๆ ผ่าน Microsoft Teams

อย่าลืมนะคะ ในระหว่างที่เราคุยกัน

  • ต้องมีผู้ใหญ่อยู่ใกล้ๆเด็กๆ ตลอดเวลา
  • แต่งตัวให้เรียบร้อย
  • ไม่รับประทานอาหารในขณะที่วีดีโอคุยกันอยู่
  • คุณครูประจำชั้นจะเป็นผู้เริ่มโทรหาเด็กทำนั้นค่ะ ให้รอจนกว่าคุณครูจะโทรไปค่ะ

Good Morning Nursery! 

Below are some ideas for learning at home today. A reminder that you don't have to do all (or any) of these today. Maintaining a routine and a connection with school are the most important things!

Wake Up Music


This week we are being...

Welcome back, little scientists! Today we are going to use our scientific skills to investigate the weather. You may have noticed lots of stormy skies and rainy days lately. Maybe today you’d like to find out a little more about weather in the rainy season. Or, choose an area of weather learning that interests you! Don’t forget to observe, research, make guesses, and test just like a scientist!

They observe: What do I see/hear/smell?

They research: What can I find out about (water)? Where could I find the information?

They make guesses: I think the water will harden because I know my lolly freezes in the icy freezer. I think the toy will float because it is not heavy.

They test: I can experiment!

Can you make your own weather in a bottle? What could you use to represent sun, snow, rain, cloud and wind? Look around your home and come up with your own ideas.

We have a few different suggestions that you can choose from today!

Don't forget to share your experiments and explorations with us on ILD, even if it doesn't quite work out the way you thought it would?

Guidance in Thai

อาทิตย์นี้พวกเราจะใช้ทักษะทางวิทยาศาสตร์เพื่อเป็นนักวิทยาศาสตร์ตัวน้อยกันนะคะ เมื่อนักวิทยาศาสตร์ประดิษฐ์หรือทดลอง

พวกเขาจะทำตามสิ่งที่สำคัญเสมอค่ะ

  • พวกเขาสังเกต: เด็กๆเห็นหรือได้ยินและได้กลิ่นอะไรบ้างคะ

  • พวกเขาค้นหา: พวกเด็กๆจะค้นหาสิ่งที่เกี่ยวกับน้ำโดยวิธีไหนบ้างคะ เด็กๆจะหาข้อมูลที่เกี่ยวกับน้ำได้อย่างไรคะ

  • พวกเขาใช้วิธีการเดา: เด็กๆคิดว่าน้ำจะแข็งขึ้นมั้ยคะเพราะว่าเด็กๆรู้ว่าเมื่อเอาไอศกรีมแท่งแช่แข็งในตู้แช่แข็ง

นอกจากนี้แล้วเด็กๆคิดว่าของเล่นที่ลอยในน้ำเพราะว่าของเล่นมีน้ำหนักที่เบาใช่มั้ยคะ

  • พวกเขาทำการทดลอง: เด็กๆสามารถทำการทดลองได้นะคะ

การทดลอง : วันนี้พวกเราจะใช้ทักษะทางวิทยาศาสตร์ในการสำรวจเกี่ยวกับน้ำค่ะ เด็กๆอาจจะเลือกหนึ่งในการทดลองตัวอย่างของคุณครูด้านบน

และทดลองทำดูนะคะ หรือเด็กๆอาจจะต้องการคิดค้นการทดลองของเด็กๆเองก็ได้นะคะ เด็กๆจะเลือกสิ่งที่เด็กๆสนใจก็ได้นะคะแต่อย่าลืมใช้ทักษะ

ทางวิทยาศาสตร์กันนะคะ


Snack Time!

Why not try some weathery fun wit your snack today!

Physical Development - Health and Self Care!

Let’s make a healthy fruit smoothie. Using fruits of your choice, chop them up, blend them together and enjoy! I wonder if you can tell me about your healthy fruits and why they are good for you?

Thai Guidance

มาทำน้ำผลไม้ปั่นเพื่อสุขภาพกัน เด็กเลือกผลไม้ที่ชอบแล้วเอามาสับหรือหั่นให้เข้ากันจากนั้นปั่นรวมกันจนกว่าจะละเอียด คุณครูสงสัยว่าเด็กๆจะรู้หรือไม่ว่าผลไม้ที่เลือกดีต่อสุขภาพของเราและดีต่อสุขภาพเราอย่างไร

Show us how you chopped your fruit on ILD!

Story Time

Click on your favourite story to hear a teacher read for you!

Lunchtime! 

Eggs are a great, healthy lunch! Maybe you can make a sunshine egg lunch today! 


How hot is your food?

Goodbye

Nap Time

Useful Information

Continued Student Learning Code of Conduct: