FS2 Continuing Student Learning W/C Monday 4th October

Welcome To Week 8

Take a look at some of the wonderful learning from this week:

  1. FSD

  2. FSE

  3. FSH

  1. FSK

  2. FSP

  3. FSS

Last week we made wonderful kind and courageous superheroes for the International Day of Peace. Can you tell who is who?

If you would like to watch the school International Peace Day video, click here.

This Week's Learning

Communication and Language with Ms Elizabeth

Guidance- English

As kind Patana Tigers, it’s important to show how thankful we are to the people who help us! This week we are going to meet some of the people who help us when we’re in school and we’re going to make sure we know how much we appreciate them!

Session 1:

  • Broom, mop or cloth

  • Safe cleaning products

  • A helpful attitude!

Session 2:

  • A recipe for your favourite lunch

  • Ingredients and tools to prepare your favourite healthy lunch

  • An adult to help you in the kitchen

  • A table to sit and share your meal

Guidance- Thai

สำหรับเสือใจดีของโรงเรียนบางกอกพัฒนา เป็นสิ่งที่สำคัญมากที่จะแสดงความขอบคุณที่พวกเด็กๆมีต่อบุคคลที่ช่วยเหลือเด็กๆนะคะ อาทิตย์นี้เด็กๆจะได้พบกับบุคคลบางคนที่ช่วยเหลือเด็กๆเมื่อเด็กๆได้กลับมาโรงเรียนค่ะและเด็กๆต้องชื่นชมบุคคลเหล่านั้นด้วยนะคะที่ช่วยเหลือเด็กๆยามที่เด็กๆต้องการนะคะ

ภาคที่1

  • กวาด ถู หรือ ใช้ผ้าทำความสะอาดค่ะ
  • ผลิตภัณฑ์ที่ปลอดภัยสำหรับการทำความสะอาดค่ะ

  • ทัศนคติด้านความช่วยเหลือค่ะ

ภาคที่2

  • สูตรอาหารสำหรับอาหารกลางวันที่เด็กๆโปรดปรานค่ะ
  • วัตถุดิบและอุปกรณ์ที่ใช้เตรียมอาหารกลางวันเพื่อสุขภาพของเด็กๆค่ะ

  • ผู้ใหญ่ที่ช่วยเด็กๆในครัวค่ะ

  • โต๊ะสำหรับนั่งและแบ่งปันอาหารกันค่ะ

Physical Development with Ms Gemma

Please come to our PD sessions in clothes that allow you to move freely. We suggest either wearing your FS2 PE kit, or shorts/trousers and a t shirt. Skirts and dresses, although lovely are not practical for these sessions.

  1. Guidance- English

  2. Guidance- Thai

Resources

Sensory and Wellbeing with Ms Grace

The Koala Who Could

Guidance- English

Try Something New Challenge

Today is a ‘can do’ day.

I would like you to spend the rest of this learning time trying something new. It could be anything new you have never tried before.

•A new food you have never tried before.

•To ride a new bike or a new outside toy.

•To try a new physical challenge.

•To do something you have always been a little bit scared of.


I tried to roller blade!

Guidance- Thai

วันนี้เราจะอ่านหนังสือเรื่อง "The Koala Who Could" กันค่ะ

ความท้าทายของวันนี้…

"ลองสิ่งใหม่"

วันนี้เป็นวัน "ฉันทำได้" ค่ะ

คุณครูอยากให้เด็กๆได้ใช้เวลาวันนี้ลองทำ "สิ่งใหม่" ดูค่ะ จะเป็นอะไรก็ได้ที่เด็กๆไม่เคยได้ทำมาก่อน

  • ลองชิมอาหารใหม่ๆที่เรายังไม่เคยทาน

  • ขี่จักรยานคันใหม่หรือของเล่นที่เล่นนอกบ้านชิ้นใหม่

  • ลองฝึกร่างกายแบบใหม่

  • ลองทำในสิ่งที่เด็กๆเคยกลัวและไม่อยากทำมาก่อน

คุณครูเล่นโรลเลอร์เบลดค่ะ

Small Group Learning with your Class Teacher

Tiger Spirit Day

Guidance- English

In recognition of our Patana Tiger mascot, we will celebrate Tiger Spirit Day on Friday 8th October.

Having a collective Tiger Spirit Day gives students, parents, teachers, and business staff a sense of pride, loyalty, unity, and belonging, and these are feelings that will stick with us long after our time at Patana.

These senses that school theme days can stir up in us go beyond just feelings. Mascots create unity between generally diverse groups within an international school. The bonds that are formed by this unity transcend normal social dividers. Instead of IB students, senior students, right down to the Foundation Stage students, there is a common consensus of what it means to be a Patana Tiger! The pride that comes from this unity can motivate and inspire students to do their best, both in their Patana school learning and in their extra-curricular activities. This can also be an incentive for students to get involved and participate because of the awareness and recognition it brings.

Peer interaction and collaboration start in the early years and helping your child to understand the value of working well with others is the key to encouraging cooperation in group activities. As practitioners, we know that children who play together are more cooperative and supportive, and have better communication skills. We can begin to teach your child about the importance of collaboration by taking time to explore what it means to be a Patana Tiger!

Include your child while you are running errands to teach about collaboration. When you are out, point out what’s happening, who key people are, and what they’re doing. For example, if you are at a grocery store, point out what the stock person is doing as she places items on the shelves. Children at this age notice everything, and you can take advantage of this by pointing out the roles that people play, and how they have to work together toward collective goals. In doing so, you are showing teamwork in action.

Invite your child’s friends to join your family on outings or just an afternoon at home. When children are given the freedom to engage in play together, it helps them learn how to work well with others, make decisions, and solve problems. Make sure that playdates with other children involve actual free play, and not too many structured activities or playing video games or watching television, as this will help your child use his or her imagination while learning about teamwork. If you support your children's play, you will help them develop abilities that they will need as a future citizen of the world and you will help them be better prepared to cooperate with peers, resolve conflicts, and build and maintain friendships.

We are looking forward to Tiger Spirit Day and embracing all things Tiger in the lead up to the big day. We hope this really helps to foster a sense of community and belonging in your child.

Guidance- Thai

เพื่อให้เสือน้อยนำโชคของโรงเรียนบางกอกพัฒนาเป็นที่น่าจดจำ ดังนั้นทางโรงเรียนจะมีการเฉลิมฉลองการแสดงสปิริตในวันเสือที่จะมีขึ้นในวันศุกร์ที่8 เดือนตุลาคมนี้ค่ะ

ดังนั้นเพื่อแสดงสปิริตให้วันเสือน้อยมีความเป็นส่วนรวมมากขึ้น ที่จะทำให้นักเรียน ผู้ปกครอง รวมทั้งพนักงานฝ่ายธุรกิจมีความภาคภูมิใจ ความจงรักภักดี ความสามัคคี และมีความเป็นเจ้าของ จะทำให้ความรู้สึกเหล่านั้นจะเข้าไปตราตรึงอยู่ในใจของพวกเราตราบนานเท่านานกับชีวิตในโรงเรียนนานาชาติบางกอกพัฒนาค่ะ

ความรู้สึกต่อหัวข้อที่โรงเรียนได้เตรียมขึ้นมานั้นจะมีส่วนกระตุ้นด้านความรู้สึกให้มีการพัฒนาให้ดียิ่งขึ้นไปค่ะ ตัวนำโชคหรือมาสคอตแสดงถึงความสร้างสรรค์ด้านความสามัคคีต่อกลุ่มที่มีความหลากหลายในโรงเรียนนานาชาติค่ะ ความสัมพันธ์ก่อขึ้นโดยความสามัคคี ที่เหนือวงเวียนทางสังคมค่ะ ตอนนี้ทางโรงเรียนเน้นความสำคัญไปที่เด็กเล็กค่ะ แทนที่เน้นไปที่นักเรียนหลักสูตรด้านIB นักเรียนมัธยมปลายซึ่งมีมติเป็นเอกฉันท์ด้านความเป็นเสือของโรงเรียนนานาชาติบางกอกพัฒนาค่ะ ซึ่งความภาคภูมิใจนี้มาจากความสามัคคีที่กระตุ้นและเป็นแรงบันดาลใจที่จะทำให้ดีที่สุดในด้านการเรียนที่โรงเรียนนานาชาติบางกอกพัฒนาค่ะและรวมทั้งกิจกรรมพิเศษของหลักสูตรค่ะ ที่จะเป็นสิ่งจูงใจสำหรับนักเรียนเป็นจะมีส่วนร่วมและเกี่ยวข้องเพียงเพราะว่าความตระหนักถึงและการรับรู้สิ่งที่จะเกิดขึ้นมาค่ะ

การโต้ตอบระหว่างเพื่อนและความร่วมมือกันเริ่มต้นที่เด็กเล็กค่ะซึ่งจะช่วยให้เด็กเล็กเข้าใจถึงคุณค่าของการทำงานร่วมกันได้เป็นอย่างดีค่ะเป็นกุญแจสำคัญที่จะกระตุ้นให้เด็กตระหนักถึงการทำงานร่วมกันในการทำกิจกรรมต่างๆแบบกลุ่มค่ะ เมื่อเด็กๆเป็นผู้ฝึกหัด คุณครูตระหนักดีว่าเด็กๆที่เล่นด้วยกันจะมีการร่วมมือกันและสนับสนุนซึ่งกันและกันค่ะ นอกจากนั้นแล้วยังมีทักษะด้านการสื่อสารที่ดีกว่าอีกด้วยนะคะ พวกเราสามารถสอนเด็กๆเกี่ยวกับความสำคัญด้านการทำงานร่วมกันโดยใช้เวลาในการสำรวจเพื่อให้เข้าใจความหมายของความเป็นเสือน้อยแห่งพัฒนาค่ะ

ให้เด็กๆได้มีส่วนร่วมเวลาที่คุณพ่อคุณแม่ทำธุระหรืองานต่างๆเพื่อให้เขาได้รู้จักการทำงานร่วมกัน เมื่ออยู่นอกบ้านลองชี้ชวนกันดูว่าเกิดอะไรขึ้นบ้าง มีคนไหนที่เป็นหลักในเหตุการณ์นั้นๆแล้วเขากำลังทำอะไรอยู่ เช่น ถ้าไปร้านขายของ ลองชี้ชวนให้ดูว่าพี่คนจัดสินค้ากำลังจัดของใส่ชั้น เด็กๆในวัยนี้ชอบสังเกตทุกสิ่ง คุณพ่อคุณแม่สามารถใช้โอกาสนี้ชี้ให้เห็นการทำงานของบุคคลต่างๆแล้วเขาทำงานร่วมกันอย่างไร แสดงให้เห็นการร่วมมือกันทำงานเป็นทีมในชีวิตจริง

ชวนเพื่อนของลูกๆไปเที่ยวด้วยกันหรือแค่ใช้เวลาว่างตอนบ่ายร่วมกัน เมื่อเราได้ปล่อยให้เด็กๆได้มีอิสระในการเล่นด้วยกัน เขาจะเรียนรู้การทำงานร่วมกับผู้อื่น การตัดสินใจและแก้ปัญหา อย่าลืมนะคะว่าการเล่นกันของเด็กๆต้องมีช่วงเวลาที่เขา

Resources for SGL Calls

FSD

FSE

FSH

FSK

FSP

FSS

Music with Mr Charlie

Join Mr Charlie for a Music Session at 1pm on Thursday.

For now, listen to the song Tiger Boo in preparation for Tiger Spirit Day on Friday 8th October

Child Initiated Resource Pack Learning

Look below to find some inspiration about how to use your new resource pack:

Student Support Services

Take a look at the document below to gain an understanding of our Support Services in the Primary School:

We Love To See Your Learning

We really love to see videos and photos of what you have been doing at home. The best way to share this with us is via the Seesaw App. You should have received communication about how to download and login to the app. If you have not received this, please email the ISIT helpdesk- helpdesk@patana.ac.th.

Birthdays

This week, Cathryn in FSE and Ryker in FSH will be celebrating their birthdays.  Happy Birthday from everyone in FS2.  We hope you have a wonderful day!

A Message From Sarah McCormack

Important Documents

Student Safeguarding- CSL

Class Timetables

FSD

FSE

FSH

FSK

FSP

FSS