Small Group Learning Calls
Which friends did you meet yesterday in your Small Group Learning Call? Don't forget, your time and group will stay the same for the rest of this week.
Your class teachers are all really excited about seeing you this morning on Microsoft Teams.
Don't forget, that during our calls:
- we make sure a grown up is always nearby
- we are fully dressed
- we don't eat whilst on a call
- we wait for our class teacher to start the call
คุณครูประจำชั้นของเด็กๆ ตื่นเต้นกันมากเลยค่ะ ที่จะได้เจอเด็กๆ ผ่าน Microsoft Teams
อย่าลืมนะคะ ในระหว่างที่เราคุยกัน
- ต้องมีผู้ใหญ่อยู่ใกล้ๆเด็กๆ ตลอดเวลา
- แต่งตัวให้เรียบร้อย
- ไม่รับประทานอาหารในขณะที่วีดีโอคุยกันอยู่
- คุณครูประจำชั้นจะเป็นผู้เริ่มโทรหาเด็กทำนั้นค่ะ ให้รอจนกว่าคุณครูจะโทรไปค่ะ
Sign 4 Learning
Each week, we will focus on one important question word. We will explore the meaning of the question word and practice both asking and answering.
This week our special question word is, what?
Let's Wake Up and Shake Up
Get your body and brains working with some of our teachers:
We hope you enjoyed creating your small world lands yesterday! You may have left them out for more play today. Or, you might be in the mood for something different. Today you’ll have a chance to add something special to whatever small world space you choose to explore.
It’s not just characters and animals that get to play in your world - you do, too! Today you can make a ‘mini-me’ to add to your small world play.
A ‘mini-me’ is a small world version of yourself that can join in with whatever imaginative space you decide to create. Start by making a mini-me of yourself. Then, if you’d like, you can add more of your favourite folks - your family, your pet or a friend.
คุณครูหวังว่าเด็กๆจะสนุกกับการสร้างดินแดนโลกใบเล็กของตัวเองเมื่อวานนี้ วันนี้เด็กๆอาจปล่อยให้พวกเขาได้เล่นมากขึ้น หรืออาจลองทำอารมณ์อื่นที่แตกต่างออกไป ในวันนี้คุณครูอยากให้เด็กๆลองเพิ่มบางสิ่งที่พิเศษลงไปในพื้นที่โลกใบเล็กที่เด็กๆได้เลือกสร้างและสำรวจอยู่
ไม่เพียงแค่ตัวละครและสัตว์เท่านั้นที่จะเข้ามาเล่นในโลกใบเล็กนี้ได้ เด็กๆเองก็สามารถเข้ามาเล่นได้เช่นกัน วันนี้เด็กสามารถสร้าง 'mini-me' เพื่อเพิ่มลงในโลกใบเล็กนี้ได้ด้วย 'mini-me' คือตัวของเด็กๆขนาดจิ๋วที่จะเข้าไปสู่โลกแห่งจินตนาการที่ได้ตัดสินใจเลือกสร้างขึ้น เริ่มต้นด้วยการทำตัวเด็กๆให้เป็นตัวละครตัวนึง จากนั้นสามารถเพิ่มคนที่ชื่นชอบได้ เช่น ครอบครัว สัตว์เลี้ยง หรือเพื่อน เพื่อให้เข้าไปอยู่ในโลกใบเล็กแห่งนี้ได้อีกค่ะ
Watch Mr Michael and Miss Sarah make 'mini-me' characters! See how Ms Julie adds her 'mini-me' characters to her small world play:
Sensory and Wellbeing
Join Ms Grace for some water and ice fun!
You will need:
- Yogurt pot and recycled plastic containers
- Food colouring
- Food flavouring
- Herbs or spices
- Small toys
- Water
- Space in the freezer
This session your child will be having fun with water. We will be freezing some toys in water. The water can be coloured and a smell can be added if you have things at home.
Please encourage your child to choose the small toys first.
Your child can also choose the colour and scent to add.
These toys will be used in another learning session.
Once your child has put the toys in the freezer they can be free to spend the rest of the session playing with water.
อุปกรณ์
ในกิจกรรมนี้เด็กๆจะได้รับความสนุกจากการเล่นน้ำ ให้นำของเล่นชิ้นเล็กๆ ใส่ในถ้วยและน้ำเปล่า นำไปแช่ในช่องฟรีซ เพื่อให้มันแข็งตัวเป็นน้ำแข็ง เด็กๆ สามารถใส่ สีผสมอาหาร และจะเติมกลิ่นที่บ้านของตัวเองมีลงไปก็ได้
ให้เด็กๆเริ่มทำโดยการใช้ของเล่นชิ้นเล็กๆก่อนนะคะ หลังจากนั้น เด็กๆก็เลือกสีผสมอาหารและกลิ่นที่อยากใส่ลงไป
ของเล่นที่เราเตรียมไว้ครั้งนี้ เราจะนำมันมาใช้ในการทำกิจกรรมครั้งหน้าค่ะ
หลังจากที่เด็กๆนำของเล่นไปแช่ในช่องฟรีซ เด็กๆ สามารถจะใช้เวลาที่เหลือในช่วงกิจกรรมนี้ ไปเล่นกับน้ำได้เลยนะคะ
Let's Explore our Resource Packs
If you picked up your Resource Packs from school, why not check out some of these ideas about how your child can explore using the packs:
Dear
Parents
As Patana’s Continuing Student Learning (CSL) period
continues into a new term, children and teachers will be learning what makes
great lessons online and honing their skills on the technology; however, for
our youngest students, screen time is not always so easy. Whilst our youngest
students love working with their teacher onscreen, they also benefit immensely
from hands-on, practical and creative tasks that aren’t always easy to deliver
online.
If there’s anything our fantastic Foundation Team enjoy,
it’s a challenge. So, over the last week, our team put together these fantastic
home learning packs to bring Continuing Student Learning to life. Our home
learning packs enhance our students’ learning and supplement our teachers’ home
learning activities. They include activities that cover all aspects of the
Early Years Seven Learning Areas. You can visit our CSL blog which includes
some home learning ideas for our open ended resources, learning opportunities
and key questions. The bags provide a fun, practical and creative learning
opportunity for all of our Foundation Stage students!
Over the course of a 3 week period, the bags will contain
materials that can support the learning from home. Your child’s class teacher
will be in touch via email with instructions of how to access the blog for some
inspiration. We kindly ask that you take great care of all the resources
provided and return these to school at the end of the 3 week period prior to
picking up your new bag.
We hope you enjoy exploring these packs alongside our CSL
provision and as always, please do contact your child’s class teacher if you
have any queries regarding the learning.
Kind Regards,
The Foundation Stage Team
Whole Class Story Time- 11:10am
Join your class teacher, TAs and fellow students for a story before you head off to eat lunch. Connect to this via the 'calendar' tab on your MS Teams account.
Additional Stories
If, like us, you love listening to stories, click on the picture of one of the stories below to listen to one of our teachers or TAs read them. (Slide 1 are stories read in English, slide 2 are stories read in Thai.)
Home-School Communication
We hope that you are enjoying engaging with the FS1 Blog.
If you have any concerns or queries about your child’s learning, please do not hesitate to contact your child's class teacher via email. They can then arrange a mutually convenient time to meet via MS Teams. Our class teachers always welcome the opportunity to discuss your child’s needs and progress.